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Porque Inclusión (Integración)? Integración es el término usado mas frequentemente para describir programas y servivios en varios paises alrededor del mundo. Sin embargo este término es usado en los Estados Unidos para describir la simple ubicación física de los  estudiantes con necesidades especiales en los colegios de educación regular. En nuestro programa, el término inclusión va  mas allá de la simple ubicación física de  estudiantes con incapacidades en el  ambiente de Educación Regular. Nosotros creemos que los niños con necesidades especiales y aquellos que tienen un desarrollo típico, deberían ser educados juntos. Lee acerca de nuestro modelo de inclusión para niños con necesidades especiales de 0 a ocho años de edad. Circulo de Inclusión (Parámetros)

Como proporcionar servicios  de inclusión en ambientes regulares Estas guías y estrategias son la base para incluir y monitorear niños con necesidades especiales  en  ambientes regulares. Este contenido es útil para presentaciones y material de apoyo para participantes. Haz clic aquí para conectarte con otras páginas interesantes en la red Contacta el Equipo del Circulo de Inclusión

Este proyecto está financiado por el Departamento de Educación, Oficina de Educación Especial.
 

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Kansas Inservice Training System (KITS)
Nebraska Early Childhood Training Centers
University of Kansas, Department of Special Education
KUAP Parsons
Altec Alliance

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